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정보학원중등부친구 311

최상위권 중학생이 되기 위한 정보와 전략을 제공합니다.

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2019 과학과 수행평가 사례와 평가방식 공개

정보학원 김은영 부원장입니다.

며칠째 수행평의 중요성과 방법에 대해 상담요청이 많습니다

자유학기제를 시행하는 중학교 1학년 뿐 아니라
2.3학년 국.영.수.과.사 주요 과목중에서
수행평가로만 성적을 산출하는 경우가 많아지고 있습니다.
또한 지필평가보다 수행평가의 비중이 더 높은 경우도 많습니다.

그렇다고 특별한 공부를 해야 하는 것은 아닙니다.
수행평가도 학교 교과 및 학습 내용을 과정 중심으로
평가하는 형태입니다. 모든 주제가 교과서에 있습니다.

다만 보고서, 발표, 토론, 형성평가 등
다양한 방식으로 다양한 시점에 진행되기 때문에
담당교사가 원하는 방식으로 준비해야 하는 성실성이 필요하며
평가의 주체도 교사 뿐아니라, 자기평가, 동료평가 등으로
변화하기 때문에 이에 대한 준비도 필요합니다.

강남구 S 중학교 1학년 학년별 평가계획입니다.
과학 기말 지필평가 없이 수형평가로만 1학기 점수를 처리합니다.

수업활동 포트폴리오(10점)
암석과 광물(30점)
무게와 질량(30점)
생물의 분류 및 다양성(30점)

3번 요소인 “무게와 질량”은 매해 수행평가로 출제되는 소재입니다.
작년 1학년 아이들의 수행평가 자료를 공개합니다.

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▶ 과제명
힘 측정 장치를 제작하여 힘의 크기 측정하기

▶ 탐구활동1
힘의 크기를 측정할 수 있는 나만의 장치를 만들어보자.
▶ 재료
용수철, 노란 고무줄. 클립, 낚시 찌통, 페트병, 나무 막대, 종이컵,
▶ 탐구활동지
1-1 탄성력의 정의를 써보자
( 탄성력이란 물체가 변형되었을 때 원래 상태로 되돌아가는 힘이다 )
1-2 탄성력은 어떤 특징이 있는지 토의하여 기록해 보자
( 물체가 변형된 정도가 클수록 탄성력이 커진다 )
1-3 탄성력을 이용하여 힘을 측정하는 장치의 원리를 써보자
( 용수철이나 고무줄을 잡아당기는 힘이 커질수록 늘어난 길이가 길어진다 )

▶ 수행평가 성취수준 구분표

수행평가의 결과는 성적에 반영될 뿐 아니라, 학교생활기록부 내 세부능력 및 특기사항에
담당과목 교사의 서술형태로 기록됩니다.

앞에서 보여드린 무게와 질량에 해당하는 점수 30점 중 성취수준에 따라 담당교사의
피드백이 학생부 세특내에 기재됩니다. 다음은 학생부에 기재 된 세특의 실제 사례입니다.

25점~30점
: 상 - 탄성력의 정의 및 특징을 모두 잘 이해하고 원리를 설명하는 능력이 우수함
20점~24점
: 중 – 힘의 크기 측정 장치의 원리를 설명할 수 있으나, 발표시에 적극성이 부족함.
15점~19점
: 하 – 힘의 크기 측정 장치를 설명하는데 어려움이 있어 모둠원들의 도움을 받음
0점~14점
: 미흡 – 탄성력에 대한 기본 개념이 없음. 기본 개념 학습을 적극 권장함

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변화하는 평가방식의 핵심은
아이가 학교 내에서 주어지는 모든 과제와 활동의 중요성을 인지하고
성실히 챙겨야 좋은 평가를 받을수 있습니다.
정보학원 내에 모든 선생님은 수행평가에 대해 적극 지원, 지도할 준비가 되어 있으나
학생 스스로 본인의 과제와 제출기한에 대해 체크하고 있어야 합니다.
학습의 주체가 학생이 되어야 합니다!

2019 S 중학교 영어 1학기 개별 점수표

정보학원 김은영 부원장입니다.
인근 중학교에서 어제 공지한 영어 1학기 개별 점수표 내용입니다.

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생활기록부 과목별 세부능력특기사항에 수업참여도(핵심역량별 특기사항) 적어줌

1. 상시평가 – 40% 반영

1) 회화(with 원어민샘)
2) 1분 스피치
- MY CHALLENGE FOR THIS SEMESTER
3) 수업 참여도
– 학습지/영상 요약문(1 MINUTE WRITING)/질문/대답/필기/발표
4) 듣기
- 6월 시행 중학교 듣기 평가 점수 반영

2. 중간고사 – 30% 반영

3. 기말고사 – 30% 반영

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첫줄에 적혀있는 과목별 세부능력 특기사항에 기재 한다는 내용이 얼마나 중요한
내용인지 모두 알고 계실 것이라고 믿습니다.
특목, 자사고 입학에 가장 중요한 반영요소가 학교생화기록부 내 담당과목 선생님의
의견입니다.
학생의 학업능력과 성실성을 파악할수 있는 부분이기 때문입니다.

작년에 확인한 내용중에 영어 세특 중 “일일어휘 테스트 30개 중
평균 15개 미만의 성취도를 보임“ 이라는 내용을 보고 아찔했던 기억이 있습니다.
중간,기말고사 대비 교과서를 암기하기만 하는 영어 학습으로는 더 이상 좋은 성적을
받을수 없습니다.

더구나 수행평가 중 1분 speech 를 위한 원고 작성이나,
학습지 및 writing 평가는 평상시 영어 학습이 어떻게 진행되고 있느냐가 관건입니다.

저희 영어 전문센터 수업도 이번학기부터 수행평가 관리 및 writing 과제 관리에
대한 비중을 확대하여 진행됩니다.
현재 외고 및 자사고 대비 최상위반에서만 진행되고 있는 토론수업이나,
영자신문 활용, 팝송, 원서독해 수업 비중도 늘려갈 계획입니다.
학교의 평가방식이 변화하면, 수업과 학습 방향도 변화해야 합니다.

서울시 중학교 주요과목, 객관식 없이 서술형으로만 평가한다?!

1학기 중간고사 때문에 학교별로 시끄러운 것 같습니다.

올해 초 서울시 교육청에서
국어/영어/수학/과학/사회(역사) 주요 과목중에서
한 과목을 반드시 서술형으로 보겠다는 계획안을 내놓았을 때
현실적으로 가능한 부분이 있을까
또 학생이나 학부모님이 서술형 점수에 대한 공정성에 대해 신뢰를 갖을수 있을까
하는 생각을 했었습니다만.
결국 일부 중학교에서 시행이 되는 듯 합니다

현재까지 제가 인근 중학교별로 확인한 바에 따르면 다음과 같습니다

C 중학교
중1 - 자유학기제, 1학기 중간고사 수행평가 대체, 기말고사
중2 - 수학 객관식 폐지, 서·논술형 문제로만 100% 평가
중3 - 미발표

S 중학교
중1 - 자유학년제, 1학기 중간/기말고사 미시행, 수행 및 상시평가로 대체
중2 - 국/영/수/과학 중 중간 지필고사 미시행 과목 있음
중3 - 역사/사회 모두 중간 지필고사 미시행, 수행 및 상시평가 대체

K 중학교
중1 - 자유학년제, 1학기 중간/기말고사 미시행, 수행 및 상시평가로 대체
중2 - 역사 객관식 폐지, 서·논술형 문제로만 100% 평가
중3 - 역사/사회 모두 중간고사 미시행. 수행 및 상시평가 대체

핵심만 정리해보면 이렇습니다

★ 주요과목(국영수과사) 중 지필평가 미시행, 수행평가로만 성적처리하는 과목이 있음
★ 지필평가 진행 과목 중 객관식 문제 없이 서·논술형 평가로만 보는 과목이 있음

앞으로 최우수 학생은 중간/기말 지필평가를 잘 보는 학생보다,
과목별 수행평가 관리를 철저히 하는 학생이 좋은 평가를 받을 것으로 예상되며
저희 학원에서 진행하는 모든 수업의 학습방향도 수행평가 혹은 서술형 평가에 대한
대비로 진행될 예정입니다.

예전처럼 내신기간 몇주 달달 외워서 중간고사에서 좋은 성적으로 받을수 있는 시대는
지났다는 점, 학원도 학부모님도 학생도 잘 인지해야 할 것 같습니다!

모든 평가계획은 학부모 총회에서 확정, 공지할 예정이니,
이번 총회는 반드시 참석하시는 것이 좋겠습니다. 학교별로 확인되시는 내용이 있으시면
저에게도 공유 부탁드립니다 ^^

정보학원 김은영 부원장 드림

중학교 내신성적 관리의 비결은 무엇일까?!

특목고, 자사고 진학을 위해
내신 성적관리에 대해 고민하는 학생이 많습니다.
하나고, 외대부고 등 전국단위 자사고를 비롯하여
서울지역 외고·국제고 등 대부분의 고등학교 1단계 전형이
주요과목의 내신 A등급을 요구하기 때문입니다.

중학교 내신성적 관리의 비결은 무엇일까요?

첫째, 만점을 목표로 공부해야 합니다

강남구 O 중학교의 1학년 1학기 학업성취도를 살펴보았습니다.
수학 과목의 경우 A등급을 확보한 학생의 수가 전체 학생중 48.7%를 차지합니다
A등급이 성적 우수를 결정짓는 요소가 아니라는 것입니다.

둘째, 수행평가의 중요성을 인지해야 합니다

특목고를 희망하던 본원 재원생이 수행평가로 A등급 확보에 실패했던 경우가 있습니다
지필평가 관리는 열심히했지만, 수행평가를 우습게 보아서 실패했던 사례입니다...
A 학생은 중간지필(90점-반영비율 40%), 기말지필(90점-반영비율 40$) 을 받아서 A등급을 예상했습니다.
하지만 수행평가에서
20점/50점만점(반영비율 10%), 20점/30점만점(반영비율 6%), 10점/20점만점(반영비율 4%)

 A 학생의 학기말 종합성적
(90×0.4)+ (90×0.4)+(20×0.1)+ (10×0.06)+(10×0.04)= 75점

이 학생의 학기말 종합 성적은 75점이며 성취도는 C입니다.

셋째, 학교시험의 출제자가 누구인지 생각해 보아야 합니다.

컨설팅을 하다보면, 학교수업시간에 수업을 전혀 듣지 않는다는 학생이 많습니다.
학원수업으로 대체하고 있고, 학교수업은 따분하다는 이유로 잠을 자거나, 멍하게 시간을
보내는 경우도 있습니다
하지만 학교시험은 학교선생님이 출제하시는 것입니다.
학원 선생님은 아무리 잘 가르친다고 하셔도 실제 내신문제를 볼수 있는 권한은 없습니다.
출제자가 하는 수업을 듣지않고, 시험을 잘 보기를 기대하는 것은 바보같은 짓입니다.


기본적으로 내신은 학교생활의 성실성을 평가하는 시험입니다.
선행 혹은 심화학습을 평가하는 시험이 아니라는 것입니다.
내신성적이 나오지 않는다면 아이의 학교생활부터 점검해야 합니다.
학교별 내신관리에 대한 상세한 전략은 정보학원 비젼캠프에서 확인하실수 있습니다.

정보학원 VISION CAMP 신청하기(하단 링크 클릭)
http://www.jb21.com/bbs/view.php?id=jun_class&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=723

의사되고 싶어하는 우리아이, 어떻게 공부시켜야 할까

강남, 서초지역의 중학생을 대상으로 진로, 진학 컨설팅을 하다보면
절반이상의 아이들이 의사가 되고 싶어합니다.
함께 오신 학부모님도 은근히(?) 기대하시는 눈치이기도 합니다.

하지만 정작 어떻게, 얼마만큼 공부해야 의사가 될수 있을까를 물어보면
명확히 대답할 수 있는 아이나, 학부모님은 별로 없는듯 합니다.

예를 들어
지난 기말고사 수학.과학 점수가 95점이 나왔으니
이과 성향이고, 어느정도 잘하고 있다거나
(강남지역의 중학교 내신 90점= A등급을 확보하는 학생은 대약 20% 이상입니다)

의대 역시 수시 학생부종합전형이 증가하고 있으니,
일단 내신 확보하기 쉬운 일반고에 진학하겠다거나
(매해 전교1등조차 의대에 보내지 못하는 고등학교도 다수입니다)

가장 최악의 답변은
의대를 희망하는 아이들에게 수학/과학 학원에서 막무가내로 권유하고 있는
올림피아드 대비를 위해 국어/영어 학습을 중단하고 있는 케이스입니다
(...................................................................................................)

우리모두 알고 있듯이 의대에 진학하는 과정은 너무 좁고 어렵습니다.
또한 장기적인 관점의 올바른 방향 제시가 필수적입니다.
학생과 학부모가 쏟아지는 정보속에서 중심을 갖고 학습방향을 설계하는 것
그것만이 성공적인 결과를 만들수 있습니다.

2019년 학교생활기록부 개선사항 확정

학생부 종합전형의 신뢰성 회복을 위해
여러가지 방안들이 마련되고 있는듯 합니다.
그 시작으로 학교 생활기록부의 개선사항이 확정 발표 되었습니다

주요 내용을 살펴보면

1. 인적사항 - 학부모 정보 및 특기사항 삭제
2. 학적사항 - 인적사항과 통힙
3. 출결사항 - 변동없음
4. 수상경력 - 모두 기재, 상급학교 제공용 개수 학기당 1개 제한
5. 진로희망 - 삭제, 창체 '진로활동'으로 대체
6. 창의적 체험활동 - 기존 '3000자'에서 '1700자'로 축소
자율확동 500자/동아리 500자(자율동아리 학년당 1개 기재)/봉사활동 삭제/진로활동 700자
7. 교과학습발달사항 - 변동없음
8. 독서활동 - 변동없음
10. 행동특성 및 종합의견 - 500자로 축소

결국
전반적인 학교생활기록부의 축소,학교 밖 활동에 대한 기재금지(방과후 활동 포함)

향수 학생부 종합전형의 3가지 포인트는
세부능력 및 특기사항 - 과목별 수행평가 및 수업참여도
교과학습발달사항 - 내신성적
독서 활동 관리가 될 것으로 보입니다

한가지 특이할만한 사항은
소논문(R&E) 활동을 모두 기재할수 없으나
정규교육과정 연구보고서 작성 제시 과목의 경우
- 수학과제탐구/사회문제탐구/융합과학탐구/과학과제연구/사회과제연구-
세부능력 및 특기사항으로 기재할 수 있도록 하였다는 것입니다.
그러나 연구보고서 작성 과목의 경우 대부분의 학교에서
고3 선택과목으로 이수하거나, 대상학생이 없을 경우 교과 편성에서
제외되는 경우도 있을수 있어. 향후 학생들의 학교 선택에 있어서
중요한 요소로 작용할 수 있을 것으로 보입니다.

▶ 학생이 알아야 할 고등학교 준비 전략
정보학원 중등부 비젼캠프에서 그 전략을 제시해 드립니다!

3월 1일(금) 오전 11시, 정보학원 본관 세미나실
예약 신청(하단 클릭)
http://www.jb21.com/bbs/view.php?id=jun_class&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=725

초등학생도 고등학생도 어려운 영어 문법

영어 학습에 있어서의 모든 학생의 고민은 늘 문법입니다.
빠르게는 초등학교 5학년. 어학원부터 "한국식 영어 시험" 에 대비한다는 명목으로
영문법 특강 수업이 시작됩니다

그 이후 중학교 과정에서도 최소한 3~4회 이상의 각종 영문법 교재로 개념을 배우지만
고등학교 중간,기말고사에서도 틀리는 부분은 여전히 영어 문법 관련 문제입니다.
왜 이렇게 배워도 배워도 문법은 어려울까요?

아이들의 영어 문법 학습 패턴을 보면 이유가 보입니다
예를들면 TO 부정사의 명사적 역할 이라는 챕터에서
"TO 부정사는 문장에서 주어 역할을 한다. 주어로 쓰인 TO 부정사가 길어지면
가주어 IT 으로 바꿔쓸수 있다" 는 개념 을 배웁니다

이어서 주어진 문장을 IT(가주어)~TO부정사(진주어) 문장으로 바꾸라는 문제를 풉니다

To design and build a model robot is very interesting
-> It is very interesting to design and build a model robot

이렇게 문장을 변화시키는것까지 완료하고 나면
이 학생은 이제 to 부정사의 명사적 용법 it - to 에 대해 완전히 알았다고 오해를 합니다.

하지만 학교 시험은 어떻게 출제 될까요?

강남구 H 자사고 2018 1학년 1학기 중간고사 기출

다음 지문에서 문법상 옳지 않은 것을 모두 고르고, 옳게 고쳐 쓰세요
Skeeter decides to reveal the stories of these mistreating maids by writing a book. However, the problem is getting the maids agree to speak with her. She asks Aibileen, who works for the family of one of her white friends, if she can interview her for the book.
I'm surprised to find Miss Skeeter standing in front of my house, It's uncommon for white people to come to the blacks' villages. "Aibileen, could you tell me about how it is like to work as a maid in white households?" "Miss Skeeter, doesn't that sound dangerous to you?" I whisper. "It'll be fine if we're careful," she lowers her voice a little, but still not enough. "Shhh, please. I'll get fired if my boss finds out I talked behind her back." "We won't tell her, or anyone. These will be private interviews." I stare at her, thinking she must be out or her mind, but she stands firm in her belief.

시험지를 보는 순간 학생은 3가지 이유로 당황하기 시작합니다.
정답이 한가지 이상일수 있다는 점, 주요 문법 요소에 밑줄이 없다는 점,
그리고 답을 고르는것 뿐 아니라 옳게 고쳐야 한다는 것입니다.

동명사란, 현재분사란 정도의 개념 수업으로는 이 지역 중,고등학교 내신에서
좋은 성적을 얻기 어렵습니다. 상대평가로 적용되는 고등학교 내신은 특히 1~2문제로
등급이 결정되기 때문에 더욱 치밀한 문법 학습이 필요합니다.
내신 영어를 잡을 수 있는 학습전략 . 바로 구문 독해입니다.

예비중3 결정되지 않은 고입. 그 혼돈속에서.

자사고 폐지?
외고. 국제고. 자사고와 일반고 이중 지원 금지 등

1년도 남치 않은 예비중3 학생들의 고등학교 입시가 혼돈속에 빠져있습니다.
중학교 입학 이후 원하는 고등학교 진학을 위해 흔들림없이 달려온 학생과 학부모님은
그 노력이 물거품이 되는 것이 아닌지, 불안해 하시는 기색이 역력합니다.

매해 고등학교 입시 지도를 하면서 가장 많이 하는 얘기가
"주변 많은 소문에 흔들리지 말고 그동안 해온 대로 걸어가자" 는 것입니다.
입시철이 되면, 수많은 검증되지 않은, 심지어 잘못된 정보가 넘쳐납니다.
올해처럼 변수가 많은 해에는 더 많은 이야기가 오고 갑니다.

지금 우리가 해야 하는 것은
나의 장점을 극대화 할 수 있는 고등학교 선택,
입학요강에 따른 내신과 학생부 점검
그리고 합격한 이후 경쟁력을 위한 심화 학습입니다.

기본기가 있는 학생은 입시에 큰 변화가 있어도,
빠르게 적응하고 합격이라는 결과를 만들어낼 수 있습니다.
잊지 마세요. 엄마가 흔들리게 되면, 아이는 백배이상 흔들리게 됩니다.

'안갯속' 자사고 입시, 혼돈의 예비중3... 불안할수록 대입을 곱씹어라(에듀동아)
http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20190124180426392507&titleGbn=&page=1

내 아이를 객관적으로 바라볼 자신이 있다면.

대입을 위한 입시 코디네이터를 소재로 한 드라마 한편 때문에
학생도. 학부모도. 학원가도 술렁이는 듯합니다.
정작 학원가에만 20년 가까이 근무한 저는 그 드라마를 초반에 보고
많은 사람들의 마음을 힘들게 하는 좋지 않은 드라마라는 생각이 들어
더 이상 보지 않았습니다...

오늘 입시 코디네이너를 소개 해 줄수 있냐는 어느 학부모님의 전화를 받았습니다
절실한 마음으로 하신 전화였겠지만.
그것은 정답이 아니라는 대답으로 전화를 마무리 하였습니다.

정보가 곧 실력이 되는 세상입니다.
더불어 대입을 위한
대부분의 정보가 모든 학생과 학부모님들께 공개되는 세상입니다.

우리 아이를 객관적으로 바라보고
장점을 칭찬하고, 단점을 보완할 방향을 고민할 수 있다면
엄마도 아빠도 우리 아이의 입시 코디가 될수 있습니다.
사춘기의 아이 때문에 힘들어도. 포기하지 말고 소통하는 것이 정답이지 않을까 합니다.

강남, 서초엔 코디 공시 가격이 있다?!(MBC NEWS)
http://imnews.imbc.com/replay/2019/nwdesk/article/5133552_24634.html

2019 서울대 수시 최초 합격자 TOP 100

우리 아이들이 열심히 공부하는 단 한가지 이유는
더 좋은 대학에 원하는 전공을 선택하여, 더많은 기회를 얻기 위해서입니다.
대입의 시작은 고입.
그러나 많은 학생과 학부모님이 고등학교를 선택하실 때
잘못된 정보와 편견으로 옳지 않는 선택을 하시는 경우가 많습니다.

현대 대입의 중심은 수시 학생부 종합전형, 그 중심은 학교 내신성적에 있습니다.
그러나 "내신"만 유리한 학교를 선택하는 것이
과연 올바른 방향일까요?

2019 서울대 수시 최초 합격자 조사(베리타스 알파)
http://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=138182&utm_source=dable

2019 봄방학 수학몰입캠프 개강

◆ 새학년 수학성적 향상을 위한 마지막 기회

▶ 2019 봄방학 수학 몰입캠프 안내
- 2/7(목)~3/1(금) 완성

▶ 수업특징
1. 꼼꼼한 개별 첨삭 위주 수업
- 반별 8명 마감
2. 과제 無
- 개념이해부터, 문제풀이까지 완성
- 학생의 성취도에 따라 약간 상이
3. 3월 이후 주2회 연계 진행
- 내신과 선행과정 병행

◆ 세부 수업시간표 안내
http://www.jb21.com/bbs/view.php?id=jun_class&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no=720

2019 봄방학 영어 몰입캠프 개강

◆ 영어는 중학교 때 끝내야 한다!
고등학교 진학 전 영어 학습 목표는?

수능 A등급과 고등 내신 확보입니다

수능 영어의 핵심은 어휘와 독해,
내신 영어의 핵심은 어휘와 문법입니다

▶ 2019 봄방학 영어 몰입캠프 안내
- 영문법+어휘집중 심화과정
- 구문독해 심화 과정

▶ 수업특징
1. 일일 어휘테스트를 통한 습관형성
2. 꼼꼼한 개념 설명과 개별 첨삭
3. 당일 수업에 대한 과제 후 귀가

◆ 세부 수업시간표 안내
http://www.jb21.com/bbs/view.php?id=ipsi&no=2442

국어를 잘하려면 책을 많이 읽으면 된다?!

고등학교 입학 이후 국어가 발목을 잡았다는 하소연을 많이 듣습니다
국어를 잘하고 싶다며 독서를 많이 하겠다는 당황스러운 얘기도 많이 하십니다.
물론 독서량이 많은 아이들이 국어를 잘할 수 있는 가능성이 높기는 하지만
책만 많이 읽는다고 국어 성적이 오르지는 않습니다.
국어 영역중에는 독서를 통해 강화할수 있는 "문학"도 있지만,
이론 암기와 다양한 기출문제 풀이가 필요한 "문법" 영역
분석적 독해 기술 훈련이 필요한 " 비문학"영역도 큰 부분을 차지하기 때문입니다.
더구나, SNS와 인터넷을 통한 줄임말 사용에 익숙한 요즘 아이들은
기본적인 어휘력과 맞춤법 능력 역시 형편없는 경우가 너무나 많습니다.

중등 내신 성적만을 목표로 하신다면 평가문제집과 자습서 암기의 단순 국어
공부만 하셔도 좋습니다.
그러나 고등학교 진학 이후까지 대비하신다면
올바른 국어공부의 방향에 대해 깊이있게 고민하셔야 할때입니다.

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◆ 고등국어 영역별[비문학/문학/문법]과정 개강!
- 예비중3 상위권 학생 대상
고등내신 및 수능 독해를 위한 심화강좌입니다
* 예비중1.2 학생을 위한
중등내신 및 고등국어대비 과정이 별도로 진행됩니다

▶ 수업특징
1. 비문학-문학-문법 영역별 연계, 1년과정입니다
2. 비문학 과정[약 10주]
예술-과학/철학-역사 등 융합형 지문분석 훈련
3. 문학 과정[약 20주]
고등국어 교과서 내 수록 시/소설/수필 분석
변별력의 핵심, 고전운문/고전산문 집중학습
4. 문법 과정[약 8주]
국어문법 개념, 고등 내신을 위한 기출훈련
5. 중,고등필수 한자성어 300 누적 암기
6. 내신기간 3주 맞춤식 지도를 통한 관리 병행

▶ 수업시간
- 일요반 19:00~22:00
- 1/13(일)개강

▶ 담당강사 : 이훈이 先
- 연세대 국어국문학 卒

2019학년도 외고.국제고.자사고 원서 접수가 시작되었습니다

대부분의 학교 원서접수 기간이 12일(수)까지 마감임에도 불구하고,
11일(화) 17:00 현재 전년 최종 경쟁률보다도 상승하고 있는 추세입니다.

서울지역 외고, 국제고의 경우
서울 국제고가 경쟁률 역대 최상.
대원외고, 명덕외고가 예상대로 높은 경쟁률을 보이고 있고

전년도 경쟁률이 높이 않았던 강남 지역 자사고 중
세화고, 중동고 등도 전년 대비 경쟁률이 상승할 것으로 예상됩니다.

2019년 예비중1.2.3 고등학교 선택 전략!
이번주 토요일 오전11시 비젼캠프에서 고교 선택과 학습에 대한 모든 것을 알려드립니다!

비젼캠프 신청하기 : 전화(02-515-1141)/카톡신청 가능

2019 겨울방학 영어 몰입캠프 안내

2019 수능영어 1등급 5.3%, 작년의 반토막 영어는 중학교 때 완성하셔야 합니다.

중학생 겨울방학 영어 몰입캠프 안내

- 수업특징
수준별 영문법, 어휘 암기습관 형성
- 기간
1차 : 1/2(수)~1/25(금),
2차 : 2/7(목)~3/1(금)

- 신청방법
이번주까지 신청마감,
전화신청 후 등록

- 세부 과정별 프로그램 안내
https://blog.naver.com/rladudfo394/221412419221

- 교육문의)02-515-1141

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